新聞

返回上一頁
教育傳媒到校
2021年12月

教育傳媒到校直擊 仁濟醫院第二中學 - 2021年12月

創意‧趣味·生活化 跨學科語文策略 全方位提升英語能力


戲劇教育向來是仁濟醫院第二中學英語科的主要課程,並配以大量層階閲讀,教導學生以讀帶寫,同時將讀和寫一併提升。學校在本學年重點訓練學生聽和講的能力,除了慣常輔以大量活動外,新增了「聽說」練習的電子平台,促進學生自主學習,全面提升英語水平。積極籌辦創意多元化教學活動,好玩、有趣、生活化的學習模式,提高學生的學習興趣,從而大大提升學習效能。

以「小莎翁」深化英語話劇

英語話劇向來是學校的強項,英文科主任黃佩珊老師表示,學校將話劇融入課程已一段時間,讓更多學生受惠於輕鬆自然的英語氛圍,提升運用英語的信心。除了話劇課程,學校更革新了英文週的規劃,將英語課轉化為富有趣味的學習體驗。「誰是兇手偵探比賽」屬重點活動之一,由該校英文老師設計,參考了深受歡迎的福爾摩斯小說及「CSI滅罪鑑證科」實境遊戲的構思,透過佈置實境,結合由外籍英語教師 Mr.Pchajek 演出的懸疑影片,配以電子工作紙、英語資料線索,以及探案小道具,為學生創造運用英語的語境,同時提升思考和資訊科技能力,活動深受學生歡迎。
  
為深化英語戲劇課程的發展,學校成功申請為期一年,由香港小莎翁舉辦的「莎劇體驗:英語戲劇實踐計劃」。黃主任說︰「全港只有三所中學入選,首次活動已經展開,英文科帶領初中學生到劇院觀賞小莎翁周年匯演《安東尼與克麗佩奧托拉》,師生更獲得藝術作總監安排參觀後台,接觸道具,親身踏上台板,學生享受了一次豐富充實的英語活動。」

導師帶領學生閲讀、分析及演繹莎士比亞英語戲劇,培養學生對英語戲劇的興趣及欣賞能力,從而建立自信。由於學生對英語戲劇課程反應熱烈,「莎士比亞英語戲劇培訓課程」出現超額申請下,學校立即申請另一個由相同機構主辦,為期一年的戲劇培訓課程,名為「賽馬會『大世界,我舞台』青少年莎士比亞戲劇培訓計劃」,栽培更多對英語戲劇別具天分的學生。

活動別出心裁 擴闊國際視野

學校於今年復活節舉辦了「英語復活蛋遊戲」,配合學校天台花園的優美環境,由祖籍加拿大的外籍英語老師,將加拿大傳統復活節遊戲「Egg Rolling」帶到校內,並結合課程,以競賽模式鞏固課堂上的學習。

而剛過去的10月,學校舉辦全球文化周(Global Week),透過來自世界各地九位不同國籍人士,走進課堂內以英語跟學生探討不同議題:中三的Personal Growth、中四的Relationships、中五的Sustainability及中六的Education Systems around the World。學生從互動學習及分享中認識不同的國家,擴闊國際視野。課堂外更設文化攤位,外籍嘉賓表演英語楝篤笑,透過英語介紹世界各地的傳統習俗,將書本上的知識產出至真實環境。學生透過自然的日常生活中吸收知識,如此豐富有意義的活動,背後離不開教學團隊的用心,讓學生透過英語活動認識世界,最終達至文化共融的目標。

學校不同學科響應學校重視英語學習的政策,生物、體育,以及旅遊與款待科,今年10月聯合舉辦了「PADI: Discover Scuba Diving」水肺潛水課程,費用由學校全額資助。三十位學生在專業教練指導及學校老師的輔助下,嘗試以英語研習水下活動技巧及潛水安全知識,將學習英語融入課外學習中,寓活動於學習。

學校舉辦大量與英語相關的全方位活動,去年亦引入英語足球班,建構真實的英語溝通學習情境,學生有機會向外籍教練討教,享受足球的樂趣,鍛鍊身體之餘,同時融入英語學習元素,讓不同程度的學生能接受相應的挑戰,盡展所長。

國際生·創造外語氛圍

為了有效在同儕層面創造外語氛圍,提升學生學習外語動機,仁濟醫院第二中學連續第二年成功申請AFS國際交流計劃,接待國際生入學一年。去年成功獲編配一位意大利初中女生,可惜因疫情嚴峻擱置。本學年成功取錄一位來自日本東京的男生,主要以日語、英語交流。該校是少數有提供初、高中日語科的中學,配合英語交流,外語培育效能相得益彰。為了增加國際生與本地生的互動機會,學校安排國際生以流動走讀模式,在不同年級、科目上課,注入更多校園外語運用的機會。

為照顧學習差異,全校各級主科均按能力分成小組上課。英文科亦不例外,初中級三個級別分為18組,每組學生不論能力高低,均獲安排外籍老師與本地老師協作教學,讓初中所有學生均有機會放膽說英語。

優質閲讀 銜接高中英語

由於閲讀是知識來源的基礎,學校的英文科組,在閲讀選書投放不少心思,比如繪本上的句子十分押韻,琅琅上口,容易讓初中學生吸收和學習,配合豐富插圖以及通過小組形式閲讀模式,從閲讀中學習的效能自然事半功倍。學校指定其中一堂英文堂為ERS課堂,讓同學因應自己的英語程度選書,透過清晰的能力進程,持續升級,期望讓學生在中三完結前,達致高中程度的英語能力,繼而滿有信心適應高中英語課程。今年學校老師增添了多套不同主題的層階叢書,為同學的閲讀課添上新鮮感。另外,學校亦設有高質電子閲讀平台,為學生創造出濃厚的閲讀氣氛。

國際考試 評估促進學習

為協助學生了解個人英語水平,訂立適切的奮鬥目標,仁濟醫院第二中學全額資助中一至中三級學生,免費應考TOEFL Junior及各種獲國際認可的英語考試,以專業客觀的評量工具,準確呈現全體初中學生於聽力、文法和閲讀的強弱,通過大數據掌握學習行為,如學生在某方面能力或題型掌握較弱,便可作出針對性的教學支援,從而避免重複操練帶來的學習壓力。

鍾偉成校長表示:「學校致力讓有志向的同學更上一層樓,全額資助在TOEFL Junior國際英語測試總分750分以上的學生,修讀由海外英語教師任教的高階遙距面授英語課程。由於效果埋想,學校在校董會的支持下推出第二期計劃,讓更多同學受惠。有志提升英語能力的學生,可實時於家中與海外英語教師進行遙距課堂,重點深化閲讀和寫作能力,栽培學生將來更有信心應付公開試。」

教育傳媒

學校在本學年重點訓練學生聽和講的能力,除了慣常輔以大量活動外,新增了「聽說」練習的電子平台,促進學生自主學習,全面提升英語水平。 學校在本學年重點訓練學生聽和講的能力,除了慣常輔以...
(左起)外籍英語教師Mr. Pchajek、英文科主任黃佩珊、英文科副主任沈彥儀 (左起)外籍英語教師Mr. Pchajek、英文科主任黃佩珊...
學校在本學年重點訓練學生聽和講的能力,除了慣常輔以大量活動外,新增了「聽說」練習的電子平台,促進學生自主學習,全面提升英語水平。 學校在本學年重點訓練學生聽和講的能力,除了慣常輔以...
學生從互動學習及分享中認識不同的國家,擴闊國際視野。 學生從互動學習及分享中認識不同的國家,擴闊國際視野...
學生從互動學習及分享中認識不同的國家,擴闊國際視野。 學生從互動學習及分享中認識不同的國家,擴闊國際視野...
學生從互動學習及分享中認識不同的國家,擴闊國際視野。 學生從互動學習及分享中認識不同的國家,擴闊國際視野...
學生從互動學習及分享中認識不同的國家,擴闊國際視野。 學生從互動學習及分享中認識不同的國家,擴闊國際視野...
校舍外觀 校舍外觀
返回上一頁